مؤتمر علمي طلابي يعزز الهوية الوطنية وينمّي مهارات الطلبة
تواصل وزارة التربية جهودها في تطوير العملية التعليمية بما يتماشى مع التطورات التكنولوجية الحديثة، لاسيما في أساليب التعليم التي تعزز تواصل الطلبة واعتمادهم على أنفسهم في البحث عن المعلومات وتنمية مهاراتهم في حل المشكلات.
وفي هذا السياق، انطلقت فعاليات المؤتمر العلمي السنوي الرابع للطلبة المتفوقين في المرحلة الثانوية، والذي تنظمه وزارة التربية ممثلة في التوجيه العام للعلوم بالتعاون مع مكتب المنظمة العالمية “ملست” لقارة آسيا، وذلك على مدى ثلاثة أيام في المعهد العربي للتخطيط.
وأكدت الموجه الفني العام لمادة الأحياء دلال المسعود، أن اليوم الأول من المؤتمر شهد عرضاً تقديمياً للتعريف بالمؤتمر وأهدافه، إلى جانب استعراض خطة المؤتمر التي تتضمن سلسلة من المحاضرات، الدورات التدريبية، وحلقات النقاش التي تركز على مفهوم تعزيز الهوية الوطنية لدى الطلبة. وأوضحت أن المؤتمر يهدف إلى نشر الثقافة العلمية في أوساط الطلبة، وتنمية ميولهم واتجاهاتهم العلمية، فضلاً عن بث روح التنافس والإبداع بينهم.
وأضافت المسعود أن فعاليات اليوم الثاني ستتضمن مشاركة مجموعة من التربويين في ورش عمل تحت عنوان “بعلمي أعزز هويتي الوطنية”، فيما سيتخلل اليوم الثالث كلمة راعي المؤتمر، إضافة إلى حلقات نقاش للطلبة المتفوقين في مجالات الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، والجيولوجيا، ليختتم المؤتمر بعرض التوصيات العامة وتكريم المشاركين.
وفي تصريحات خاصة، أعرب الطالب خالد جمعة من ثانوية مشاري العدواني عن فخره بالمشاركة في المؤتمر الذي جاء تحت شعار “الوطنية بسواعد طلابية”، مؤكداً أنه يعزز الانتماء الوطني ويحفز الطلبة لتسخير طاقاتهم في خدمة وطنهم. كما عبّرت الطالبة زينب الشمري من ثانوية فاطمة بنت الوليد عن سعادتها بهذه التجربة التي ساعدتها على تنمية جهودها العلمية وتحفيز تفوقها.
