وزارة التربية - الرئيسية

خدماتنا

tolak

+50

عدد الخدمات

معلم / إداري

هي مجموعة من الخدمات تتيحها وزارة التربية لمنسوبيها وذلك لتسهيل عملية سير العمل والإسهام في خلق التميز بالأداء و رفع معدلات الجودة و الإتقان

طالب / ولي أمر

تساهم وزارة التربية بتقديم خدمات للطالب بشكل خاصه وولي الأمر بشكل عام ، وذلك لتحقيق هدفها المرجوا وهو الاستقرار النفسي و الاجتماعي ومساعدة الطالب على التفوق العلمي

مدرسة

تعتبر المدارس العلمية نموذج مؤسسي وطني ، لذا تسعى وزارة التربية لتقديم خدمات للمدارس لسهوله الوصول إلى مواقعها ،وأيضا معرفة معايير المنشآت التعليمية المتميزه

خدمات عامة

هي خدمات تقدمها وزارة التربية لمساعدة المستخدمين على تحقيق أقصى استفادة من الخدمات المقدمة لتحقيق المنفعة العامة

المنصات الإلكترونية

منصة استشير

تستقبل الحالات الاجتماعية والنفسية للطلاب وأولياء أمورهم وتقديم الاستشارات التربوية والأسرية على يد اختصاصيين من إدارة الخدمات الاجتماعية والنفسية

المنصة الكشفية

هي اول حركة شبابية تربوية تطوعية غير سياسية عالمية مفتوحة للجميع، هدفها تنمية الشباب بدنيًا وثقافيًا. تضم أكثر من 500 مليون شاب وراشد إلى قوة التعليم غير الرسمي الكشفي

المكتبة الالكترونية

تضم العديد من وسائل التعليم التكنولوجية المقروءة والمسموعة، وتهدف المنصه برفع مستوى الثروة اللغوية و تحسين اداء و جودة التعليم لدى طلاب و طالبات وزارة التربية

المنصة المالية

بوابة دخول لعدة انظمة تتعامل مع ميكنة الاجراءات للعمل الورقي الى إلكتروني والتي تكون مرتبطه بالقطاع المالي .
أحدث الأخبار

وزير التربية يصدر قرارًا بتشكيل لجنة تحقيق حول دخول شخص مجهول لمخازن الوزارة

أصدر معالي وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي قرارًا وزاريًا يقضي بتشكيل لجنة تحقيق إدارية برئاسة الوكيل المساعد للشؤون التعليمية م. حمد الحمد و عضوية مختصين من الإدارة القانونية بوزارة التربية ، وذلك على خلفية واقعة دخول شخص مجهول الهوية ودون تصريح رسمي إلى المخازن التابعة للوزارة في منطقة صبحان. وأوضحت وزارة التربية في بيان لها، أن تشكيل اللجنة يأتي في إطار حرصها على صون مرافقها والحفاظ على المصلحة العامة، وضمن التزامها بتطبيق أعلى معايير الحوكمة والمساءلة تجاه أي تجاوزات قد تمس أمن منشآتها. وبيّنت وزارة التربية أن اللجنة كلّفت بجمع الأدلة والمستندات ذات الصلة بالواقعة، والتحقيق مع كل من له علاقة بموضوع دخول الشخص المجهول إلى المخازن التابعة لإدارة التوريدات، بما يضمن كشف ملابسات الحادثة بشكل كامل. وأضافت الوزارة أن مهام اللجنة تشمل كذلك تفريغ كاميرات المراقبة لتوثيق التحركات داخل الموقع واستكمال التحقيقات، ورفع تقرير مفصل بالنتائج والتوصيات إلى الجهات الأمنية المختصة، بما يحقق التنسيق الكامل بين الوزارة والجهات المعنية. كما أكدت وزارة التربية أن اللجنة ستتابع إجراءات الإبلاغ الرسمي عن الواقعة لدى جهات الاختصاص الأمنية، مع اقتراح ما يلزم من تدابير وإجراءات حازمة بحق كل من يثبت تورطه أو تقصيره، حفاظًا على سلامة المرافق العامة وردع أي محاولات للعبث بها. وشددت وزارة التربية في ختام بيانها، على أنها لن تتهاون مع أي مخالفات تمس حرمة منشآتها أو تعرّض ممتلكاتها للخطر، مؤكدة التزامها بتطبيق العقوبات الإدارية أو إحالة المخالفين إلى الجهات القضائية عند الضرورة، تعزيزًا لثقافة النزاهة والانضباط في العمل المؤسسي.

إطلاق الحملة الوطنية للعودة إلى المدارس تحت شعار «طلبتنا ثروة وطن»

في إطار تعزيز العمل الوطني المشترك وتوحيد الجهود الحكومية لحماية الطلبة وتوفير بيئة تعليمية آمنة، أطلقت 10 جهات حكومية الحملة الوطنية المشتركة للعودة إلى المدارس للعام الدراسي 2025 – 2026، تحت شعار: «طلبتنا ثروة وطن». وأعلنت الجهات المشاركة في الحملة، وهي: وزارة الداخلية، قوة الإطفاء العام، وزارة التربية ، وزارة الإعلام، وزارة الصحة، وزارة الشؤون الاجتماعية ،نيابة الأحداث، مركز التواصل الحكومي، المجلس الأعلى لشؤون الأسرة، والهيئة العامة لشؤون ذوي الإعاقة، أن هذه المبادرة تأتي في إطار الجهود الوطنية المشتركة لتعزيز بيئة تعليمية آمنة وحماية الأجيال من المخاطر الأمنية والسلوكية والقانونية، إلى جانب ترسيخ قيم المواطنة والانتماء. وأكدت الجهات المشاركة أن الحملة تهدف إلى رفع مستوى الوعي والتثقيف الأمني والقانوني والتربوي بين الطلبة، والعمل على ترسيخ القيم الإيجابية في نفوسهم، بما يسهم في حمايتهم من السلوكيات السلبية ويضمن لهم بيئة تعليمية آمنة، كما تركز على تعزيز الصحة العامة والنفسية للطلبة، وتزويدهم بالمهارات الأساسية في مجالات الوقاية والسلامة، بما في ذلك طرق تجنّب الحرائق وكيفية التعامل الآمن مع الأجهزة الكهربائية، بالإضافة إلى تهيئة بيئة تعليمية دامجة تضمن للطلبة ذوي الإعاقة الدعم والتوعية اللازمة للنجاح الأكاديمي والاندماج مع أقرانهم. وأشارت إلى أن محاور الحملة تغطي موضوعات متعددة، أبرزها: السلامة المرورية، ونبذ العنف المدرسي وتعزيز قيم التسامح، والاستخدام الآمن للفضاء الإلكتروني، والوقاية من المخدرات والمؤثرات العقلية، إلى جانب حماية الطفل وتعريفه بحقوقه، وتعزيز القيم التربوية والسلوكية، بما يساهم في إعداد جيل واعٍ قادر على الإسهام الفعّال في تنمية الوطن. وأضافت: تستهدف الحملة طلبة المدارس الحكومية والخاصة وطلبة التربية الخاصة، كما تشمل أولياء الأمور والهيئات التعليمية والإدارية، بما يحقق التكامل في نشر الوعي بين جميع عناصر المجتمع التعليمي. ومن المقرر أن تتضمن الحملة فعاليات توعوية وإعلانات عبر وسائل الإعلام التقليدية والحديثة ومنصات التواصل الاجتماعي، إلى جانب المحاضرات المدرسية والأنشطة الميدانية في مختلف المراحل الدراسية والجهات الحكومية والخاصة. وأكدت الجهات المشاركة أن إطلاق هذه المبادرة يجسد توحيد الجهود الوطنية الرامية إلى حماية الطلبة من التحديات الأمنية والسلوكية وتعزيز قيم الانتماء والالتزام بالقوانين، مشيرين إلى أن هذا المشروع الوطني يمثل خطوة مهمة نحو إعداد جيل متوازن قادر على صناعة مستقبل مزدهر للوطن. كما تقدمت الجهات بخالص الشكر والتقدير إلى شركة زين للاتصالات وبيت التمويل الكويتي على دعمهما ورعايتهما الكريمة لهذه المبادرة، معتبرين أن هذا التعاون يعكس الشراكة المجتمعية الفاعلة بين القطاعين الحكومي والخاص، ويؤكد روح المسؤولية الاجتماعية في دعم الطلبة وحماية الأجيال، بما يسهم في إنجاح الحملة وتحقيق أهداف رؤية «كويت جديدة 2035».

- وزارة التربية تستنكر بشدة "دخول غير مشروع " لشخص مجهول دون تصريح رسمي إلى إحدى منشآتها الحكومية

تعرب وزارة التربية عن استنكارها الشديد ورفضها القاطع لدخول غير مشروع لشخص مجهول دون تصريح رسمي إلى إحدى منشآتها الحكومية، والمتمثلة في مخازن الوزارة الكائنة بمنطقة صبحان، وتصويره للمرافق والمخازن مدعيًا زورًا حمله لصفة رسمية. وتشير وزارة التربية إلى أنها قامت على الفور بتقديم بلاغ رسمي عن الحادثة إلى الجهات الأمنية وتسجيل اثبات حالة بالواقعة، وتشدد على أنها لن تتهاون مطلقًا مع أي محاولة للتلاعب أو الاعتداء على مرافقها أو تجاوز القانون. وتؤكد وزارة التربية أن هذا التصرف يخالف كافة القوانين واللوائح والنظم، ويُعتبر عبثًا بمرافق الدولة. وقد تمكنت أنظمة المراقبة من رصد الشخص المعني، حيث باشرت الجهات المختصة في الوزارة اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة، و جارٍ استكمال التحقيقات الداخلية بالوزارة وتوثيق تحركاته تمهيدًا لرفع تقرير مفصل للجهات الأمنية المختصة وتؤكد وزارة التربية أنها تتعامل مع الواقعة بكل جدية وحزم، وأنها لن تتهاون في اتخاذ أي إجراءات تحفظ ممتلكاتها ومواردها، وتكفل صون المال العام وحمايته، كما تشدد الوزارة على أن أنظمتها الرقابية والإدارية تعمل على مدار الساعة حرصا على مرافقها. وتعرب الوزارة عن التزامها الكامل بحماية ممتلكاتها وتعزيز تدابير الأمن والسلامة في جميع مرافقها، بالتنسيق مع الجهات الرسمية ذات الصلة، بما يطمئن المجتمع التربوي ويعزز الثقة في قدرة الوزارة على حفظ مقدراتها. وتجدد وزارة التربية التأكيد على أنها ستتخذ كافة الإجراءات اللازمة ضد كل من تسوّل له نفسه العبث بمرافقها، صونًا لحرمتها وحفاظًا على المصلحة العامة. وتحذر الوزارة أن أي محاولة مستقبلية للمساس بمرافقها ستُواجَه بحزم، وسيتم على الفور إبلاغ الجهات الأمنية المختصة لاتخاذ الإجراءات اللازمة مؤكدة أنها لن تسمح مطلقًا بتمرير مثل هذه الأفعال من غير اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة.

خدمات ذوي الإعاقة
About

20

عدد المدارس للحالات الخاصة

About
img

إنجازات ومشاريع إدارة مدارس التربية الخاصة

تأسست مدارس التربية الخاصة في عام 1955, وكانت البداية بمدرسة واحدة وهي معهد النور للمكفوفين، ثم تلتها مدرسة النور ـ بنات. وكان يطلق عليهما في ذلك الوقت اسم: المعاهد الخاصة.

img

تميز طلبة التربية الخاصة

حصلت الطالبة حنين الهاجري من مدرسة النور المشتركة بنات على المركز الاول في مسابقة التحدث والخطابة المقامة في مصر على مستوى الوطن العربي

img

الكمبيوتر في خدمة المكفوفين

قد استطاعت وزارة التربية أن تضع برنامجا للخبرات الدراسية يكاد يكون الأول من نوعه على مستوى الوطن العربي في مراعاة خصوصية هذه الإعاقة، وكذلك تحديد المنهج

img

لغة الإشارة الوصفية الكويتية للصم

تم وضع قاموسا ضخما احتوى على أكثر من (2000) مفردة إشارية من إشارات الصم الكويتيين , تعود قصة "لغة الإشارة الوصفية الكويتية": إلى أنه من المعروف أن لكل بلد

الأمن السيبراني
About
About

الأمن السيبراني في قطاع التعليم بوزارة التربية

الأمن السيبراني في قطاع التعليم هو حائط الصد الذي يحمي البيئة التعليمية الرقمية من التهديدات المتزايدة التي تستهدف سرقة البيانات، والتلاعب بالمعلومات، وتعطيل الخدمات التعليمية. مع التحول الرقمي المتسارع في قطاع التعليم، أصبح الحفاظ على أمن البيانات والبنية التحتية التكنولوجية أمراً بالغ الأهمية لضمان استمرارية العملية التعليمية وحماية خصوصية الطلاب والموظفين.

icon

الأهداف

وضعت سياسة الاستخدام المقبول لحماية الموظف و(جهة العمل) على حد سواء. حيث ان الاستخدام الغير المناسب لأصول المعلوماتية لجهة العمل قد يعرضها لمخاطر كثيرة بما في ذلك هجمات البرمجيات الخبيثة وغيرها من التهديدات المحتملة المتعلقة بأنظمة وخدمات الشبكات وما يترتب عليها من اثار قانونية.

icon

نطاق العمل

تشمل هذه السياسة جميع الأصول المعلوماتية والتقنية الخاصة بوزارة التربية وتنطبق على جميع العاملين من موظفين ومقاولين واستشاريين وعاملين مؤقتين وغيرهم في وزارة التربية.

img

سياسة الاستخدام المقبول

يجب استخدام معلومات وزارة التربية وموارد المعلومات في اتفاق أخلاقي معتمد [ المزيد ]

img

المخاطر السيبرانية

في عالمنا الرقمي المترابط، أصبحت التهديدات الإلكترونية أكثر تعقيدًا وشيوعًا [ المزيد ]

الاعلانات

إن من أهم أهداف السياسة الخارجية لدولة الكويت هي توثيق عرى العديد من الشراكات و الوشائج مع محيطها الخارجي بكافة المستويات و المجالات

إن من أهم أهداف السياسة الخارجية لدولة الكويت هي توثيق عرى العديد من الشراكات و الوشائج مع محيطها الخارجي بكافة المستويات و المجالات

إن من أهم أهداف السياسة الخارجية لدولة الكويت هي توثيق عرى العديد من الشراكات و الوشائج مع محيطها الخارجي بكافة المستويات و المجالات

إحصائيات و أرقام
105861
المعلمين
498388
الطلبة
1258
المدارس
381390
المستخدمين