وزارة التربية - الرئيسية

خدماتنا

+ 50

خدمة إلكترونية

معلم / إداري

هي مجموعة من الخدمات تتيحها وزارة التربية لمنسوبيها وذلك لتسهيل عملية سير العمل والإسهام في خلق التميز بالأداء و رفع معدلات الجودة و الإتقان

طالب / ولي أمر

تساهم وزارة التربية بتقديم خدمات للطالب بشكل خاصه وولي الأمر بشكل عام ، وذلك لتحقيق هدفها المرجوا وهو الاستقرار النفسي و الاجتماعي ومساعدة الطالب على التفوق العلمي

مدرسة

تعتبر المدارس العلمية نموذج مؤسسي وطني ، لذا تسعى وزارة التربية لتقديم خدمات للمدارس لسهوله الوصول إلى مواقعها ،وأيضا معرفة معايير المنشآت التعليمية المتميزه

خدمات عامة

هي خدمات تقدمها وزارة التربية لمساعدة المستخدمين على تحقيق أقصى استفادة من الخدمات المقدمة لتحقيق المنفعة العامة

أحدث الأخبار

معالي وزير التربية يستقبل السفير الفرنسي ومدير مؤسسة الانتاج البرامجي لدول الخليج

استقبل معالي وزير التربية، المهندس سيد جلال الطبطبائي، صباح اليوم في مكتبه سعادة سفير الجمهورية الفرنسية لدى دولة الكويت، أوليفييه غوفان. وجرى خلال اللقاء بحث سبل تعزيز التعاون التعليمي والثقافي بين دولة الكويت والجمهورية الفرنسية، ومناقشة المشاريع ذات الصلة التي تسهم في دعم البرامج التعليمية المشتركة، بالإضافة إلى استعراض آليات تطوير المبادرات الثقافية بين البلدين بما يعزز التفاهم المتبادل والعلاقات الثنائية. كما استقبل معالي الوزير الطبطبائي مدير عام مؤسسة الانتاج البرامجي المشترك لمجلس التعاون لدول الخليج العربية الشيخ مبارك فهد جابر الصباح. وقد تم التباحث خلال اللقاء حول سبل التعاون بين وزارة التربية والمؤسسة في دعم الإنتاج الاعلامي التربوي والتعليمي، مما يعزز قيم الولاء والانتماء والهوية الوطنية لدى المتعلمين.

معالي وزير التربية يختتم جلساته الحوارية المفتوحة بلقاء مديري ومديرات المرحلة الثانوية

اختتم معالي وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي يوم الثلاثاء الموافق ١٧ ديسمبر ٢٠٢٤ جلساته الحوارية المفتوحة مع أهل الميدان التربوي، باجتماعه مع مديري ومديرات مدارس المرحلة الثانوية في مختلف المناطق التعليمية، بهدف مناقشة أبرز القضايا والتحديات التي تواجه سير العمل، والاستماع إلى مطالب وتطلعات القائمين على هذه المدارس. وتؤكد وزارة التربية أن العمل جاري على إعداد تقرير شامل بكافة الموضوعات والقضايا المطروحة خلال هذه الجلسات الحوارية ليتم دراستها ومناقشتها مع القطاعات المعنية، لتلافي الملاحظات وتذليل كافة المعوقات التى تواجهها الإدارات المدرسية، ووضع الحلول المناسبة لها بما يحقق مصلحة المتعلمين، ويسهم برفعة أداء المعلمين والإدارات المدرسية، وضمان كفاءة العملية التعليمية في كافة المراحل. من جهته، أكد مدير ثانوية جاسم الخرافي التابعة لمنطقة العاصمة التعليمية عبدالعزيز الجاسم على مدى تفهم الوزير الطبطبائي لمناقشة القضايا التربوية داخل المدرسة وخارجها وإتاحة الفرصة لمدراء المدارس بالتعاون للوصول إلى الحلول والنتائج المثمرة. بدورها، أشادت مدير مدرسة الرتقة التابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية سهام علي عوض بمبادرة وزير التربية سيد جلال الطبطبائي للاستماع لمدراء المدارس في حل القضايا التعليمية التي يواجهونها وتعامله الأخوي معهم في تحقيق المصلحة العامة والوصول إلى الجودة في التعليم، متمنية التوفيق والسداد للجميع.

جولة معالي وزير التربية التفقدية للاطمئنان على سير الامتحانات

أكد معالي وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي على أهمية فترات الامتحانات في حياة المتعلمين، حيث أنها ليست مجرد محطة لتقييم التحصيل الدراسي، بل هي خطوة أساسية نحو بناء المستقبل، الذي يقوم على العلم والإبداع والعمل الجاد. جاء ذلك في تصريح صحفي أدلى به معالي الوزير خلال جولة تفقدية قام بها صباح اليوم في ثانوية عبداللطيف ثنيان الغانم بنين التابعة لمنطقة الفروانية التعليمية، للاطمئنان على سير العمل في انطلاقة امتحانات الفصل الدراسي الأول ٢٠٢٤/٢٠٢٥م. وتوجه المهندس الطبطبائي برسالة دعم وتحفيز لجميع المتعلمين قائلاً: “أنتم مستقبل الكويت المشرق، وأنتم الأساس الذي تُبنى عليه نهضتنا، فتسلحوا بالعلم والاجتهاد، وكونوا على يقين بأن النجاح هو ثمرة عزيمتكم وإصراركم على تحقيق أهدافكم، واجعلوا حبكم للكويت دافعاً يدفعكم نحو التميز والتفوق، فهي تستحق أن تكونوا نماذج مشرفة للوطن.” كما عبّر معالي الوزير عن امتنانه وتقديره للمعلمين والمعلمات، ورؤساء اللجان، وجميع العاملين في المدارس الذين يسهمون في تنظيم سير الامتحانات، وذلك لدورهم المحوري في إنجاح العملية التعليمية، قائلا: “أنتم الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التعليم، وعماد الاستقرار والنجاح، وإخلاصكم في أداء مهامكم وتفانيكم في توفير بيئة تعليمية عادلة ومنظمة يعكسان أسمى معاني المسؤولية الوطنية، ودوركم لا يقتصر على التعليم فقط، بل يمتد إلى بناء قيم المثابرة والانضباط في نفوس الأجيال القادمة.” وأشاد الوزير الطبطبائي كذلك بدور أولياء الأمور كشركاء في العملية التعليمية، بالقول: “أنتم عنصر مهم في دعم أبنائكم لتحقيق النجاح، فشجعوا أبناءكم، وكونوا مصدر الأمان والدعم لهم خلال هذه المرحلة المهمة، ودوركم ليس فقط في توفير بيئة تعليمية ملائمة، بل أيضاً في بناء شخصياتهم وتعزيز ثقتهم بأنفسهم.” واختتم الطبطبائي تصريحه بالتأكيد على أن النجاح لا يُقاس فقط بالدرجات، بل بالإصرار والعزيمة على تحقيق الأهداف الكبرى، مشيراً إلى أن العلم هو الطريق الأمثل لخدمة الكويت والنهوض بها، مضيفا: “لنكن جميعاً على قدر المسؤولية التي تستحقها كويتنا الحبيبة، ووفق الله أبناءنا وبناتنا الطلبة وسدد خطاهم نحو النجاح والتميز.”

عرض جميع الاخبار

خدمات ذوي الإعاقة

20

عدد مدارس التربية الخاصة

إنجازات ومشاريع إدارة مدارس التربية الخاصة

تأسست مدارس التربية الخاصة في عام 1955, وكانت البداية بمدرسة واحدة وهي معهد النور للمكفوفين، ثم تلتها مدرسة النور ـ بنات. وكان يطلق عليهما في ذلك الوقت اسم: المعاهد الخاصة.

تميز طلبة التربية الخاصة

حصلت الطالبة حنين الهاجري من مدرسة النور المشتركة بنات على المركز الاول في مسابقة التحدث والخطابة المقامة في مصر على مستوى الوطن العربي .

الكمبيوتر في خدمة المكفوفين

قد استطاعت وزارة التربية أن تضع برنامجا للخبرات الدراسية يكاد يكون الأول من نوعه على مستوى الوطن العربي في مراعاة خصوصية هذه الإعاقة .

لغة الإشارة الوصفية الكويتية للصم

تم وضع قاموسا ضخما احتوى على أكثر من (2000) مفردة إشارية من إشارات الصم الكويتيين .

عرض المزيد

الأمن السيبراني

الأمن السيبراني في قطاع التعليم بوزارة التربية

الأمن السيبراني في قطاع التعليم هو حائط الصد الذي يحمي البيئة التعليمية الرقمية من التهديدات المتزايدة التي تستهدف سرقة البيانات، والتلاعب بالمعلومات، وتعطيل الخدمات التعليمية. مع التحول الرقمي المتسارع في قطاع التعليم، أصبح الحفاظ على أمن البيانات والبنية التحتية التكنولوجية أمراً بالغ الأهمية لضمان استمرارية العملية التعليمية وحماية خصوصية الطلاب والموظفين.

الأهداف

وضعت سياسة الاستخدام المقبول لحماية الموظف و(جهة العمل) على حد سواء. حيث ان الاستخدام الغير المناسب لأصول المعلوماتية لجهة العمل قد يعرضها لمخاطر كثيرة بما في ذلك هجمات البرمجيات الخبيثة وغيرها من التهديدات المحتملة المتعلقة بأنظمة وخدمات الشبكات وما يترتب عليها من اثار قانونية.

نطاق العمل

تشمل هذه السياسة جميع الأصول المعلوماتية والتقنية الخاصة بوزارة التربية وتنطبق على جميع العاملين من موظفين ومقاولين واستشاريين وعاملين مؤقتين وغيرهم في وزارة التربية.